.png)
.png)
PROFIL SEKOLAH
SMPN 2 AMBUNTEN
"Membentuk Generasi Berkarakter, Berprestasi, dan Berdaya Saing
Global"
KATA PENGANTAR
Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan
karunia-Nya sehingga Profil Sekolah [Nama Sekolah] ini dapat disusun sebagai
media informasi bagi peserta didik, orang tua, masyarakat, dan seluruh pemangku
kepentingan pendidikan.
Profil sekolah ini memuat informasi mengenai identitas sekolah, sejarah,
visi dan misi, program unggulan, sarana prasarana, prestasi, serta berbagai
kegiatan yang menjadi ciri khas sekolah. Semoga profil ini dapat memberikan
gambaran yang utuh mengenai keberadaan dan kualitas layanan pendidikan di
sekolah kami.
Kepala
Sekolah,
MIFTAHOL
MUNIR, M.Pd
A. IDENTITAS
SEKOLAH
|
Komponen |
Keterangan |
|
Nama Sekolah |
MIFTAHOL MUNIR, M.Pd |
|
NPSN |
201052810060 |
|
NSS |
20529927 |
|
Status Sekolah |
Negeri |
|
Jenjang Pendidikan |
Sekolah Menengah Pertama |
|
Akreditasi |
A |
|
Tahun Berdiri |
1998 |
|
SK Pendirian |
SK Bersama Mendikbud Nomor 191/O/1999
bernomor urut 26 dengan nama SLTP Negeri 2 Ambunten |
|
Alamat |
Jl. Raya Pangeran Bukabu – Keles Ambunten |
|
Desa/Kelurahan |
Keles |
|
Kecamatan |
Ambunten |
|
Kabupaten/Kota |
Sumenep |
|
Provinsi |
Jawa Timur |
|
Kode Pos |
69455 |
|
Telepon |
(0328)776670 |
|
Email |
Smpn2ambunten@gmail.com |
|
Website |
Smpn2ambunten@blogspot.com |
|
Kepala Sekolah |
Mifathol Munir M.Pd |
|
Operator Sekolah |
Siti Mastin Syafariani, S.Pd |
B. SEJARAH
SINGKAT SEKOLAH
SMP Negeri 2 Ambunten berdiri pada tahun 1998 dengan dasar pendirian SK
Bersama Mendikbud Nomor 191/O/1999 bernomor urut 26 dengan nama SLTP Negeri 2
Ambunten. Sekolah ini pernah tercatat memiliki nomor telepon sekolah dengan
nomor (0328)776670.
Sekolah dengan luas bangunan 6.352
m2 ini berdiri di atas tanah seluas
9.292 m2. Nomor Statistik Sekolah (NSS)
tertera 201052810060 dan Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) SMP Negeri 2
Ambunten adalah 20529927.
Sekolah ini beralamat di Jalan Pangeran Bukabu, Desa Keles Kecamatan Ambunten, Sumenep. Jarak sekolah ini dengan
Dinas Pendidikan Kabupaten Sumenep sekitar 21 kilometer dengan waktu tempuh
kuang lebih setengan jam atau 30 menit. Dari kota Sumenep bisa ditempuh melalui
dua jalur yakni jalur lewat Desa Lalangon dan jalur lewat Asta Tinggi.
Sejak berdiri, SMP Negeri 2
Ambunten telah mengikuti proses akreditasi sekolah dengan predikat nilai A.
Akreditasi pertama dilaksanakan pada tanggal 28 November 2008, berlaku hingga tahun 2021/2013. Akreditasi
kedua dilaksanakan pada tanggal 17 September 2017 berlaku hingga tanggal 17
November 2022 dengan nomor penetapan 164/BAP.S/M/SK/XI/2017.
SMP Negeri 2 Ambunten menerima
siswa pertama kali pada tahun 1999 dengan jumlah siswa 12 (dua belas) anak.
Dari jumlah tersebut beberapa anak tidak sampai lulus, sehingga pada saat
pelulusan pertama besisa 8 (delapan) anak.
SMP Negeri 2 Ambunten telah
mengalami beberapa kali pergantian kepala sekolah. Hingga tahun 2026 ini sudah
ada 14 (Empat belas ) orang yang menjadi kepala sekolah di sekolah ini. Berikut
ini nama-nama kepala sekolah yang pernah bertugas di SMP Negeri 2
Ambunten.
1. Drs. SUCIPTO : Tahun 1999 - 2000
2.
Drs. MAHFUD RAHMAN :
Tahun 2000 - 2002
3.
ZAINUDDIN, M.Si. :
Tahun 2002 - 2005
4.
KUNTADI WARDONO, S.Pd :
Tahun 2005 - 2007
5.
H.R. BUDI SETIYONO, S.Pd :
Tahun 2007 - 2009
6.
Drs. WIBOWO BUDI WIYONO :
Tahun 2009 - 2009
7.
Drs. R. FARID MASHUDI, M.Pd. :
Tahun 2009 - 2011
8.
SJAMSUL ARIFIN, S.Pd. M.Si. 2 :
Tahun 2011 - 2013
9.
NANIK MUJIATI, S.Pd. :
Tahun 2013 - 2015
10.
SUKARDI SUROYO, S.Pd. :
Tahun 2015 - 2016
11.
Dra. SULIATI : Tahun 2016
- 2016 Plt.
12.
SITI MARIANI, S.Pd. M.Si. :
Tahun 2017 - 2021
13.
H. JAMAD, M.Pd. :
Tahun2021 - 2024
14. MIFTAHOL MUNIR, M.Pd. : Tahun 2024 – Sekarang
C. VISI SEKOLAH
“ TERCIPTANYA PESERTA DIDIK YANG BERKUALITAS DILANDASI IMAN, TAQWA DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN”
D. MISI SEKOLAH
1. MELAKSANAKAN KEGIATAN
BIMBINGAN AKADEMIK DAN NON AKADEMIK
2. MELAKSANAKAN PROSES BELAJAR MENGAJAR DENGAN MENGGUNAKAN BERGAI METODE,
MEDIA, DAN ICT
3. MELAKSANAKAN SUPERVISI
4. MENGIKUT SERTAKAN PENDIDIK DAN
TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM DIKLAT, WORKSHOP, DAN MGMP MATA PELAJARAN
5. MELAKSANAKAN ANALISIS DAN MENINDAK LANJUTI HASIL EVALUASI
BELAJAR
6. MELAKSANAKAN PROGRAM PERINDANGAN,
KEINDAHAN, DAN KEAMANAN
7. MELAKSANAKAN KERJASAMA DENGAN
INSTANSI TERKAIT( SEKOLAH LAIN, POLSEK, KORAMIL, DAN PUSKESMAS)
E. TUJUAN SEKOLAH
Tujuan SMP Negeri 2 Ambunten merupakan jabaran dari Visi dan Misi sekolah
agar komunikatif dan dapat diukur sebagai berikut :
I. Tujuan Jangka Pendek (Tahun 2021/2022)
1. Rata-rata dari Nilai lulusan naik minimal 0,5
dari tahun sebelumnya.
2. Memiliki kelompok KIR yang mampu
menjadi juara KIR minimal tingkat kecamatan.
3. Memiliki tim olah raga yang mampu
menjadi finalis minimal tingkat kecamatan.
4. Memiliki tim kesenian yang secara teratur
latihan dan mengadakan pentas di sekolah.
5. Regu Pramuka yang eksis di Kwarcab.
6. Terwujudnya warga sekolah yang
melaksanakan ajaran agamanya.
7. Terbangunnya rasa kekeluargaan,
keharmonisan, dan kepedulian sosial yang memadai.
8. Terbangunnya rasa kepedulian terhadap
kebersihan lingkungan
II.
Tujuan Jangka Menengah (4 Tahun)
1. Pada tahun 2025 rata-rata pencapaian
nilai selisih ujian nasional dan ujian sekolah naik minimal 2,0.
2. Pada tahun 2025 memiliki kelompok KIR
yang mampu menjadi juara minmal tingkat kabupaten.
3. Pada tahun 2025 memiliki tim olahraga
minimal tiga cabang yang mampu menjadi finalis tingkat kabupaten.
4. Pada tahun 2025 memiliki tim kesenian
yang mampu tampil tingkat kabupaten.
5. Regu Pramuka dapat eksis di Kwarda dan
Kwarnas.
6. Terwujudnya warga sekolah yang melaksanakan
ajaran agamanya.
7. Terbagunnya rasa kekeluargaan,
keharmonisan, dan kepedulian sosial yang tinggi.
8. Terwujudnya sekolah yang bersih dan asri.
III.
Tujuan Jangka Panjang (8 Tahun)
1. Pada tahun 2029 rata-rata pencapaian
nilai selisih ujian nasional dan ujian sekolah naik minimal 0,5 tiap tahun.
2. Pada tahun 2029 memiliki kelompok KIR
yang mampu menjadi juara minmal tingkat provinsi.
3. Pada tahun 2029 memiliki tim olahraga
minimal tiga cabang yang mampu menjadi finalis tingkat provinsi.
4. Pada tahun 2029 memiliki tim kesenian
yang mampu tampil tingkat provinsi.
5. Regu Pramuka dapat eksis di Kwarda dan
Kwarnas.
6. Terwujudnya warga sekolah yang
melaksanakan ajaran agamanya.
7. Terbagunnya rasa kekeluargaan,
keharmonisan, dan kepedulian sosial yang tinggi.
8. Terwujudnya sekolah yang bersih, asri,
dan rindang..
F. PROFIL KEPALA SEKOLAH
Nama
: MIFTAHOL MUNIR, M.Pd
NIP
: 197101011997031020
Pendidikan Terakhir : S-2
Jabatan :
Kepala Sekolah
Masa Jabatan :
2024 - Sekarang
Prestasi :
Sambutan Kepala Sekolah:
Kami berkomitmen untuk memberikan
layanan pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan berpusat pada kebutuhan
peserta didik. Melalui pembelajaran yang inovatif, lingkungan sekolah yang aman
dan nyaman, serta dukungan seluruh warga sekolah, kami berupaya mengembangkan
potensi peserta didik secara optimal baik dalam aspek akademik maupun karakter.
Kami percaya bahwa pendidikan yang bermutu merupakan fondasi utama dalam
membentuk generasi yang beriman, berakhlak mulia, kompeten, kreatif, dan siap
menghadapi tantangan masa depan. Oleh karena itu, sekolah senantiasa melakukan
perbaikan dan pengembangan berkelanjutan demi tercapainya layanan pendidikan
yang terbaik bagi seluruh peserta didik.
1. Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Ambunten
2.
NPSN / NSS : 201052810060 / 20529927
3. Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2
4.
Alamat Sekolah : Jl. Pangeran Bukabu Keles
:
(Kecamatan) Ambunten
: (Kabupaten/Kota) Sumenep
: (Propinsi)
Jawa Timur
5. Telepon/HP/Fax : (0328) 776670
6. Jarak
Sekolah Ke Dinas Kabupaten/Kota : 23 KM
7. Status Sekolah : Negeri/Swasta (coret yang
tidak perlu)
8. Nilai Akreditasi Sekolah : A Skor = 91
9. Data
Peserta Didik Baru pada 3 tahun terakhir yang dinyatakan diterima di sekolah
|
Tahun |
Jumlah Pendaftar Peserta Didik Baru |
Jumlah Peserrta Didik Baru yang diterima |
NUN yang diterima |
|
2023/2024 |
13 |
13 |
13 |
|
2024/2025 |
12 |
12 |
12 |
|
2025/2026 |
17 |
17 |
18 |
10. Prestasi Akademik NUN (3) tahun terakhir
|
No. |
Tahun Pelajaran |
Rata-rata NUN |
|||||
|
Bhs Indonesia |
IPA |
Matematika |
Bahasa Inggris |
Jumlah |
Rata-rata empat mapel |
||
|
1. |
2023/2024 |
68,35 |
52,26 |
59,13 |
62,50 |
242,54 |
60,64 |
|
2. |
2024/2025 |
47,77 |
35,96 |
40,19 |
39,54 |
163,46 |
40,87 |
|
3. |
2025/2026 |
64,00 |
47,44 |
43,33 |
49,59 |
204,36 |
51,09 |
11. Data Siswa 3 (tiga tahun terakhir):
|
Th. Pelajaran |
Jml Pendaftar (Cln Siswa
Baru) |
Kelas VII |
Kelas VIII |
Kelas IX |
Jumlah (Kls. VII + VIII + IX) |
||||||||
|
Jml Siswa |
Jumlah Rombel |
Jml Siswa |
Jumlah Rombel |
Jml Siswa |
Jumlah Rombel |
Jml Siswa |
Jumlah Rombel |
||||||
|
L |
P |
|
L |
P |
|
L |
P |
|
L |
P |
|
||
|
2023/2024 |
13 |
8 |
7 |
1 |
20 |
10 |
1 |
18 |
11 |
1 |
46 |
28 |
3 |
|
2024/2025 |
12 |
8 |
4 |
1 |
8 |
7 |
1 |
18 |
9 |
1 |
43 |
27 |
3 |
|
2025/2026 |
17 |
12 |
6 |
1 |
17 |
11 |
1 |
8 |
7 |
1 |
39 |
22 |
3 |
12. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a.
Kepala sekolah
|
|
|
Nama |
Jenis Kela-min |
Usia |
PendAkhir |
Masa Kerja |
|
|
L |
P |
||||||
|
1. |
Kepala Sekolah |
MIFTAHOL MUNIR, M.PD |
V |
|
45 |
S2 |
22 |
|
2. |
Wakil Kepala Sekolah |
A . RAHEM S. Pd |
V |
|
49 |
S1 |
14 |
b. Guru
1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan
Jumlah
|
No. |
Tingkat Pendidikan |
Jumlah dan Status Guru |
Jumlah |
|||
|
GT/PNS |
GTT/Guru Bantu |
|||||
|
L |
P |
L |
P |
|||
|
1. |
S3/S2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2. |
S1 |
2 |
2 |
7 |
5 |
16 |
|
3. |
D-4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
4. |
D3/Sarmud |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
5. |
D2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
6. |
D1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
7. |
≤ SMA/sederajat |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Jumlah |
2 |
2 |
7 |
5 |
16 |
|
2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan
latar belakang pendidikan (keahlian)
|
No. |
Guru |
Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan
sesuai dengan tugas mengajar |
Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang
TIDAK sesuai dengan tugas mengajar |
Jumlah |
||||||
|
D1/D2 |
D3/ Sarmud |
S1/D4 |
S2/S3 |
D1/D2 |
D3/ Sarmud |
S1/D4 |
S2/S3 |
|||
|
1. |
IPA |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
2. |
Matematika |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
3. |
Bahasa Indonesia |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
4. |
Bahasa Inggris |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
5. |
Pendidikan Agama |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
6. |
IPS |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
7. |
Penjasorkes |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
8. |
Seni Budaya |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
9. |
PKn |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
10. |
TIK/Keterampilan |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
|
11. |
Lainnya: Bhs. Madura |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
|
Jumlah |
0 |
0 |
11 |
0 |
0 |
0 |
5 |
0 |
16 |
13. a) Data
Ruang Belajar (Kelas)
|
Kondisi |
Jumlah dan ukuran |
Jml. ruang lainnya yg digunakan untuk r. Kelas (e) |
Jumlah ruang yg
digunakan u. R. Kelas (f)=(d+e) |
|||
|
Ukuran 7x9 m2
(a) |
Ukuran > 63m2 (b) |
Ukuran < 63 m2 (c) |
Jumlah (d) =(a+b+c) |
|||
|
Baik |
2 |
|
|
2 |
............. ruang, yaitu: ( 0) |
9 Ruangan |
|
Rsk ringan |
1 |
|
|
1 |
||
|
Rsk sedang |
3 |
|
|
3 |
||
|
Rsk Berat |
3 |
|
|
3 |
||
|
Rsk Total |
|
|
|
|
||
Keterangan kondisi:
|
Baik |
Kerusakan < 15% |
|
Rusak ringan |
15% - < 30% |
|
Rusak sedang |
30% - < 45% |
|
Rusak berat |
45% - 65% |
|
Rusak total |
>65% |
b) Data
Ruang Belajar Lainnya (di isi dalam angka)
|
Jenis Ruangan |
Jumlah Ruang |
Ukuran (pxl) |
Kondisi*) |
Jenis Ruangan |
Jumlah Ruang |
Ukuran (pxl) |
Kondisi |
|
1. Perpustakaan |
1 |
7 x 11 |
Baik |
6. Lab. Bahasa |
- |
|
|
|
2. Lab. IPA |
1 |
8 x 15 |
rusak |
7. Lab. Komputer |
- |
|
|
|
3. Ketrampilan |
- |
- |
Roboh |
8. Serbaguna/aula |
- |
|
|
|
4. Multimedia |
1 |
7 x 9 |
Baik |
9. Lain-lain |
|
|
|
|
5. R.Teori Kelas |
9 |
7 x 9 |
R. Berat |
|
|
|
|
c) Data
Ruang Kantor (di isi dalam angka)
|
Jenis Ruangan |
Jumlah Ruang |
Ukuran (pxl) |
Kondisi*) |
|
1. Kepala Sekolah |
1 |
5 x 3 |
Baik |
|
2. Wakil Kepala Sekolah |
1 |
3 x 3 |
Baik |
|
3. Guru |
1 |
8 x 7 |
Baik |
|
4. Tata Usaha |
1 |
6 x 6 |
Baik |
|
5. Rumah Dinas |
1 |
7 x 8 |
R. Berat |
|
Lainnya: ……………… |
|
|
|
d) Data
Ruang Penunjang (di isi dalam angka)
|
Jenis Ruangan |
Jumlah Ruang |
Ukuran (pxl) |
Kondisi*) |
Jenis Ruangan |
Jumlah Ruang |
Ukuran (pxl) |
Kondisi |
|
1. Gudang |
- |
|
|
6. Ibadah |
1 |
7 x 6 |
R. berat |
|
2. KM/WC Guru |
3 |
1,5 x 1,5 |
Baik |
7. Hall/lobi |
- |
|
|
|
3. KM/WC Siswa |
6 |
1,50 x 1,50 |
R.berat |
8. Kantin |
1 |
3 x 3 |
Baik |
|
4. PMR/Pramuka |
- |
|
|
9. Rumah Penjaga |
- |
|
|
|
5. OSIS |
1 |
3 x 3 |
Baik |
10. Pos Jaga |
- |
|
|
14. Kepemilikan
Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)
Status
Tanah : SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)
Luas
Lahan/Tanah : 9.292 m2
Luas Tanah Terbangun : 6.352 m2
*) Coret
yang tidak perlu
Lampirkan
rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran
kertas minimal A4.
15. Perabot (furniture) utama
a. Perabot ruang kelas (belajar)
|
No. |
Jumlah ruang kelas |
Perabot |
|||||||||||||||
|
Jumlah dan kondisi meja siswa |
Jumlah dan kondisi kursi siswa |
Almari + rak buku/alat |
Papan tulis |
||||||||||||||
|
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
||
|
1 |
9 |
70 |
35 |
10 |
15 |
140 |
79 |
14 |
47 |
3 |
1 |
0 |
2 |
9 |
8 |
1 |
0 |
b. Perabot ruang belajar lainnya
|
No. |
Ruang |
Perabot |
|||||||||||||||
|
Meja |
Kursi |
Almari + rak buku/alat |
Lainnya |
||||||||||||||
|
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
||
|
1. |
Perpustakaan |
15 |
15 |
0 |
0 |
30 |
30 |
0 |
0 |
8 |
6 |
2 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
|
2. |
Lab. IPA |
15 |
15 |
0 |
0 |
30 |
30 |
0 |
4 |
6 |
4 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
3. |
Ketrampilan |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
4. |
Serbaguna |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
5. |
Kesenian |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
6. |
Lainnya: Mult Med |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
c. Perabot Ruang Kantor
|
No. |
Ruang |
Perabot |
|||||||||||||||
|
Meja |
Kursi |
Almari + rak
buku/alat |
Lainnya |
||||||||||||||
|
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
||
|
1. |
Kepala Sekolah |
2 |
2 |
0 |
0 |
5 |
5 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
2. |
Wk Kepala Sekolah |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
3. |
Guru |
16 |
16 |
0 |
0 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
4. |
Lainnya: ….. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
d. Perabot Ruang Penunjang
|
No. |
Ruang |
Perabot |
|||||||||||||||
|
Meja |
Kursi |
Almari + rak buku/alat |
Lainnya |
||||||||||||||
|
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
Jml |
Baik |
Rsk. Ringan |
Rsk. Berat |
||
|
1. |
Gudang |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Koperasi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Lainnya: ….. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16. Koleksi Buku Perpustakaan
|
No. |
Jenis |
Jumlah |
Kondisi |
|
|
Rusak |
Baik |
|||
|
1. |
Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran) |
948 |
10 |
938 |
|
2. |
Buku bacaan (misalnya novel, buku ilmu pengetahuan
dan teknologi, dsb.) |
60 |
6 |
54 |
|
3. |
Buku referensi (misalnya kamus, ensiklopedia,
dsb.) |
4 |
1 |
3 |
|
4. |
Lainnya: Kliping |
26 |
2 |
24 |
|
|
Total |
1038 |
19 |
1019 |
17. Fasilitas Penunjang Perpustakaan
a.
Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)
|
No |
Mata Pelajaran |
Rata-rata Nilai
US |
|
|
Tahun 2024/2026 |
Tahun 2025/2026 |
||
|
1 |
Pendidikan Agama Islam |
80,0 |
|
|
2 |
PPKn |
85,0 |
|
|
3 |
Bahasa Indonesia |
77,0 |
|
|
4 |
Bahasa Inggris |
78,0 |
|
|
5 |
Matematika |
75,0 |
|
|
6 |
IPA |
76,0 |
|
|
7 |
IPS |
74,0 |
|
|
8 |
Seni Budaya |
79,0 |
|
|
9 |
Penjaskes |
80,0 |
|
|
10 |
TIK |
82,0 |
|
|
11 |
Bahasa Madura |
83,0 |
|
|
12 |
|
|
|
b. Angka Kelulusan dan Melanjutkan
|
No. |
Tahun Ajaran |
Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi |
||||
|
Jumlah Peserta Ujian |
Jumlah Lulus |
% Kelulusan |
% Lulusan yang Melanjutkan Pendidikan |
% Lulusan yang TIDAK Melanjutkan Pendidikan |
||
|
1. |
2024 / 2025 |
12 |
12 |
100 |
50 |
0 |
|
2. |
2025 / 2026 |
13 |
13 |
100 |
50 |
0 |
18. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir
|
No |
Sumber Dana |
Tahun 2024/2025 |
Tahun 2025/2026 |
|
|
|
||
|
1. |
Rutin |
|
|
|
2. |
APBD Kab/Kota |
|
|
|
3. |
APBD Propinsi |
|
|
|
4. |
BOS |
74.000.000 |
67.800.000 |
|
5. |
Komite
Sekolah/Orang tua siswa (jumlah keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan
pendidikan bagi siswa baru) |
|
|
|
6. |
School Grant |
|
|
|
7. |
Grant Pendidikan Kecakapan Hidup |
|
|
|
8. |
Subsidi Imbal Swadaya |
|
|
|
|
Lain-lain:
........................ |
|
|
|
|
Jumlah |
|
|
19. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir
|
No. |
Jenis
pembiayaan |
Tahun 2016/2017 (Rupiah) |
Tahun 2017/2018 (Rupiah) |
|
1. |
Investasi |
|
|
|
2. |
Operasional |
74.000.000 |
67.800.000 |
|
3. |
Personal |
|
|
|
|
Jumlah |
|
|
Kepala Sekolah,
SMP
Negeri 2 Ambunten,
Kabupaten/Kota
Sumenep
MIFTAHOL MUNIR, M.Pd
NIP: 197101011997031020
O. PENUTUP
Profil sekolah ini disusun sebagai media informasi dan promosi yang
menggambarkan kondisi, potensi, serta berbagai capaian yang telah diraih oleh sekolah.
Dengan dukungan seluruh warga sekolah dan masyarakat, kami berkomitmen untuk
terus meningkatkan mutu pendidikan demi mencetak generasi yang beriman,
berkarakter, cerdas, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
MOTTO SEKOLAH:
“PRESTASI PESERTA
DIDIK ADALAH TUJUAN KAMI”
 |
|||||
0 Comments:
إرسال تعليق